I Used to Think... Now I Think...
예전엔… 이제는…
출처: Harvard Project Zero — Visible Thinking
📖 설명
단원·프로젝트·경험을 마무리하며 '예전 생각 → 지금 생각 → 무엇이 바꿨나'를 적어, 학습으로 인한 변화를 스스로 자각하게 한다.
언제 쓰나- 단원·프로젝트·체험을 마무리할 때
- 학습으로 인한 생각의 변화를 자각시키고 싶을 때
- 메타인지 성찰을 훈련할 때
예전엔… — 이 주제에 대해 예전엔 어떻게 생각했나?
이제는… — 이제는 어떻게 생각하나?
무엇이 바꿨나 — 무엇이 그 변화를 만들었나?
🏫 실 사례
도덕 / 진로 · 전 학년
'실패'를 주제로 단원 전후의 생각 변화를 적게 해, '실패는 피할 것 → 학습의 데이터'로 바뀐 과정을 공유했다.
사회 · 중등
다문화 단원을 마치며 편견의 변화를 기록해 학습 효과를 가시화했다.
📝 예시 활동지
'○○ 주제'에 대해 배우기 전과 후의 내 생각이 어떻게 달라졌는지 적어 봅시다.
🕰️ 예전엔…
'○○ 주제'에 대해 예전엔 이렇게 생각했어요:
💡 이제는…
지금은 이렇게 생각해요:
🔄 무엇이 내 생각을 바꿨나요?
어떤 경험·자료·대화가 그 변화를 만들었나요?